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        基于校園一卡通的自助復(fù)印系統(tǒng)研究

        文章出處:http://m.mjagi.com 作者:王時(shí)繪 周朝陽&nbsp;&nbsp; 人氣: 發(fā)表時(shí)間:2011年11月21日

        [文章內(nèi)容簡介]:提出了兩種把自助復(fù)印系統(tǒng)整合到高校一卡通系統(tǒng)中的可選方案,從實(shí)時(shí)性、整體性、可管理性、通用性和經(jīng)濟(jì)性等方面對兩種方案進(jìn)行了分析比較,并且對自助復(fù)印系統(tǒng)的賬務(wù)管理模式進(jìn)行了探討。最后,通過實(shí)際的實(shí)施案例驗(yàn)證了所提出的整合方案的可行性。

        0 引言 

            隨著用戶需求的提高,傳統(tǒng)的“復(fù)印室”式的集中復(fù)印已經(jīng)不能滿足需求,自助復(fù)印的理念被提了出來,并在高校圖書館與檔案館中得到普遍使用。近年來,我國高校的數(shù)字化校園建設(shè)取得了明顯的進(jìn)展,對校園一卡通系統(tǒng)的建設(shè)也越來越重視。校園一卡通整合了眾多的校園業(yè)務(wù)功能,包括財(cái)務(wù)管理、學(xué)籍管理、圖書借還、食堂消費(fèi)、人事管理等等,基本可以做到“一卡在手,走遍全?!?。將校園一卡通與自助復(fù)印功能高效地整合起來,現(xiàn)有的技術(shù)方案并不是很成熟,在國內(nèi)高校中的成功案例不多。湖北大學(xué)在數(shù)字化校園建設(shè)的一期工程中,對這一問題進(jìn)行了深入的探討,并在湖北大學(xué)圖書館中作了比較成功的部署和實(shí)施。本文就相關(guān)技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)介紹。

        1自助復(fù)印系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)原理 

            自助復(fù)印系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了用戶自己復(fù)印、系統(tǒng)自動(dòng)扣款、無需管理員干預(yù)的功能?!獋€(gè)功能完整的自助復(fù)印系統(tǒng)應(yīng)該具有身份識(shí)別、卡片管理、賬務(wù)管理、自助復(fù)印等功能,能夠確保數(shù)據(jù)的安全。通常自助復(fù)印系統(tǒng)由:數(shù)字式復(fù)印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展卡、IC卡讀卡器、IC卡、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、IC卡充值器、以太網(wǎng)等組成。

            數(shù)字復(fù)印機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展卡接入以太網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器通信。復(fù)印用戶首先到卡務(wù)中心辦卡、注冊個(gè)人信息并充值,所有這些信息都存入數(shù)據(jù)庫中,隨后用戶就可以到復(fù)印機(jī)上刷卡復(fù)印。要保證整個(gè)系統(tǒng)安全可靠,需要做到以下幾點(diǎn):

            (1)復(fù)印機(jī)的開啟必須受用戶IC卡信息的控制,只有合法用戶(用戶是已注冊的合法用戶、余額高于某一限額)才能開啟。 
            (2)復(fù)印實(shí)行實(shí)時(shí)扣款,即復(fù)印機(jī)每復(fù)印一張,讀卡器當(dāng)即從IC卡中扣除一張的費(fèi)用。 
            (3)復(fù)印任務(wù)結(jié)束,操作記錄流水回傳服務(wù)器,實(shí)現(xiàn)IC卡信息與數(shù)據(jù)庫信息的同步。

            從上可知,自助復(fù)印系統(tǒng)中存在卡、庫兩套賬,卡(IC卡或CPU卡)與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫同時(shí)保存用戶的身份、財(cái)務(wù)等信息,這就對系統(tǒng)的健壯性提出了很高的要求,特別是要保證信息的一致性。由于高校圖書館服務(wù)的實(shí)時(shí)性要求很高,通常情況下,應(yīng)采用同步的方式實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的完整性與一致性。

        2自助復(fù)印功能與校園一卡通系統(tǒng)的整合方式分析 

            整合的目的就是要實(shí)現(xiàn)信息的共知共享、功能的集中控制。實(shí)現(xiàn)的方式可分為軟件對接和硬件接入兩種方式。

        2.1通過軟件接口實(shí)現(xiàn)兩系統(tǒng)的對接 

            這種實(shí)現(xiàn)方式需要提供一個(gè)軟件接口,把自助復(fù)印系統(tǒng)與校園一卡通系統(tǒng)互連起來,實(shí)現(xiàn)用戶身份、財(cái)務(wù)等信息的共享共知,保證信息的一致性。這種方式中,自助復(fù)印系統(tǒng)是作為一個(gè)相對完整的整體通過軟件接口接入到一卡通系統(tǒng)中來。其原理如圖1所示。

        軟件接口原理圖

        圖1軟件接口原理圖

            自助復(fù)印機(jī)通過該接口,可以從一卡通服務(wù)器上下載用戶信息,同時(shí),用戶的每次消費(fèi)信息通過自助復(fù)印服務(wù)器也可以上傳到一卡通服務(wù)器中去。在這種體系架構(gòu)中,由于在復(fù)印機(jī)本地的服務(wù)器中也保存一份與一卡通服務(wù)器中一致的用戶信息,所以,自助復(fù)印機(jī)可以臨時(shí)脫網(wǎng)運(yùn)行(脫離一卡通服務(wù)器)。

            這種實(shí)現(xiàn)方式要求自助復(fù)印系統(tǒng)和一卡通系統(tǒng)雙方提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的接口,遵循同一個(gè)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)(通常是XML標(biāo)準(zhǔn)日),以實(shí)現(xiàn)雙向的數(shù)據(jù)交換與控制。其接口函數(shù)主要包括:UserHandle(獲取并傳遞登錄用戶信息),TokenHandler(獲得管理員的令牌),MoneyHandler(獲取并處理消費(fèi)項(xiàng)目金額信息),GateHandler,SystemHandler(系統(tǒng)時(shí)間控制)五個(gè)接口函數(shù)。

        2.2復(fù)印機(jī)以硬件的方式接入一卡通系統(tǒng) 

            用2.1中的方法實(shí)現(xiàn)基于校園一卡通的自助復(fù)印系統(tǒng)很復(fù)雜,特別是在接口軟件的實(shí)現(xiàn)中,涉及到雙方管理軟件的權(quán)限開放,有很多協(xié)調(diào)配合的困難和技術(shù)難題要克服。通過對自助復(fù)印實(shí)現(xiàn)原理及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的分析,我們發(fā)現(xiàn),只要對復(fù)印機(jī)硬件稍作改裝,就可以實(shí)現(xiàn)復(fù)印機(jī)與一卡通系統(tǒng)的直接互連,從而在一卡通中實(shí)現(xiàn)自助復(fù)印功能。其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖2所示。

        直接接入結(jié)構(gòu)圖

        圖2 直接接入結(jié)構(gòu)圖

            圖2中的EPOS讀卡器是一種帶以太網(wǎng)接口的POS機(jī),可以對IC卡進(jìn)行讀寫控制。

            根據(jù)功能要求,數(shù)字復(fù)印機(jī)與EPOS讀卡器的信號(hào)傳輸是雙向的。一方面,復(fù)印機(jī)每復(fù)印一次,都要通知EPOS讀卡器扣一次款;另一方面,當(dāng)用戶把IC卡放于EPOS讀卡器上時(shí),EOPS要能夠給復(fù)印機(jī)一個(gè)啟動(dòng)的信號(hào),同時(shí),當(dāng)用戶在復(fù)印中途把IC卡取走,EPOS讀卡器要能夠通知復(fù)印機(jī)停止復(fù)印。通過對數(shù)字復(fù)印機(jī)的原理分析,在復(fù)印機(jī)與EPOS讀卡器直連互控時(shí),只需要把復(fù)印機(jī)鑰匙計(jì)數(shù)器接口的四路信號(hào)與EPOS讀卡器接入端對接即可。鑰匙計(jì)數(shù)器接口電路圖如圖3所示。

        鑰匙計(jì)數(shù)器接口電路圖

        圖3 鑰匙計(jì)數(shù)器接口電路圖

            各路信號(hào)的功能說明如下: 

            CN126-1:地線。 
            CN126—2:按停止鍵,從5v高電平到低電平。 
            CN126—3:電源24V。 
            CN126—4:出紙傳感器檢測到紙張輸出一次從24V高電平到低電平。

            EPOS機(jī)與這四路信號(hào)對接成功后,通過CN126—2控制啟停復(fù)印機(jī),復(fù)印機(jī)通過CN126—4傳出脈沖信號(hào)實(shí)時(shí)通知EPOS扣款,EPOS機(jī)檢測到—個(gè)脈沖就扣款一次。這種直接接入的方式簡單、方便,而且對當(dāng)前市面上流行的數(shù)字復(fù)印機(jī)具有通用性。在基于一卡通的自助復(fù)印系統(tǒng)建設(shè)中易于實(shí)施。 

            這種實(shí)現(xiàn)方式中,自助復(fù)印業(yè)務(wù)流程如圖4所示。

        自助復(fù)印業(yè)務(wù)流程圖

        圖4 直接接入的自助復(fù)印系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程 

            以上兩種接入方式中,以硬件形式接入具有系統(tǒng)實(shí)時(shí)性、整體性好,系統(tǒng)便于管理,通用.性強(qiáng)且比較經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn),是一個(gè)較好的整合方案。

        3 自助復(fù)印系統(tǒng)的賬務(wù)管理 

            在多業(yè)務(wù)功能的消費(fèi)系統(tǒng)中,賬務(wù)管理實(shí)現(xiàn)核心功能。根據(jù)現(xiàn)有IC卡分為多個(gè)扇區(qū)、每個(gè)扇區(qū)又分為多個(gè)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)塊的特點(diǎn),對自助復(fù)印業(yè)務(wù)的賬務(wù)管理可通過大錢包或者小錢包兩種模式來實(shí)現(xiàn)。

        3.1大錢包應(yīng)用模式 

            所謂大錢包,就是在IC卡中,單獨(dú)分配一個(gè)扇區(qū)用作錢包及充值記錄區(qū),充值信息與—卡通中心數(shù)據(jù)庫保持一致。校園一卡通系統(tǒng)中所有需要收費(fèi)的業(yè)務(wù)共用這個(gè)錢包。每一次消費(fèi)均從這個(gè)錢包中扣除,并形成流水記錄;記錄存儲(chǔ)于一卡通中心數(shù)據(jù)庫中,記入總賬,以備各業(yè)務(wù)賬目清分時(shí)使用。

        3. 2小錢包應(yīng)用模式 

            小錢包是相對于大錢包而言的,是指在一卡通中有一個(gè)大錢包或主錢包的同時(shí),另外為某個(gè)特定的業(yè)務(wù)單獨(dú)分配一個(gè)錢包供該業(yè)務(wù)使用,校園網(wǎng)轉(zhuǎn)款充值機(jī)將從大錢包中余額的一部分轉(zhuǎn)入小錢包。小錢包只能在特定授權(quán)的終端上使用,它的消費(fèi)記錄不形成流水記入一卡通中心數(shù)據(jù)庫,小錢包終端上只記錄本機(jī)消費(fèi)總記錄等信息。

            在小錢包模式中,一卡通數(shù)據(jù)庫中沒有記錄用戶小錢包的消費(fèi)流水,這就使得賬務(wù)平衡很困難,但小錢包適用于那些允許脫網(wǎng)運(yùn)行的業(yè)務(wù)系統(tǒng)。在大錢包應(yīng)用模式中,—卡通數(shù)據(jù)庫中有詳細(xì)的消費(fèi)流水記錄,可以保證用戶金額的一致與安全。因此,基于校園一卡通的自助復(fù)印系統(tǒng)應(yīng)采用大錢包的模式,多業(yè)務(wù)共享—個(gè)錢包扇區(qū)。

        4實(shí)際案例 

            湖北大學(xué)已成功地將圖書館的l3臺(tái)數(shù)字式復(fù)印機(jī)用硬件接入的方式整合到校園一卡通中,用同步的方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的更新與一致性,用大錢包的方式對一卡通資金賬戶進(jìn)行管理。該自助復(fù)印系統(tǒng)自正式對讀者服務(wù)以來,運(yùn)行情況良好,系統(tǒng)的健壯性及脫機(jī)運(yùn)行能力都得到了充分的驗(yàn)證。

        5結(jié)束語  

            在校園一卡通的建設(shè)過程中,自助復(fù)印業(yè)務(wù)作為高校中的一項(xiàng)新型服務(wù)功能,需要仔細(xì)分析其業(yè)務(wù)特征,找到最佳的整合方案。本文通過對自助復(fù)印系統(tǒng)業(yè)務(wù)的深入探討,提出了兩種基于校園一卡通的自助復(fù)印系統(tǒng)的建設(shè)方案。使用復(fù)印機(jī)直接接入一卡通系統(tǒng)的方式實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)功能的整合,用同步的方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的一致性,用大錢包的方式來實(shí)現(xiàn)賬務(wù)管理,這種整合方式既簡單便捷又功能完善,是自助復(fù)印功能在校園一卡通系統(tǒng)中的一種很好的整合模式。

        作者簡介:
        湖北大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院    王時(shí)繪
        湖北大學(xué)圖書館    周朝陽

        參考文獻(xiàn): 
        【1】許鑫等.?dāng)?shù)字化校園一卡通平臺(tái)研究  現(xiàn)代國書情報(bào)技術(shù),2005 7:54~59 
        【2】彭嬤等.基于消息機(jī)制的異構(gòu)系統(tǒng)集成方案 計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究,2005.8:43~46 
        【3】魚濱等.基于XML的異構(gòu)系統(tǒng)集成框架研 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與敏件,2005.7:14-53

        本文關(guān)鍵詞:校園一卡通,自助復(fù)印,數(shù)字化校園,EPO,園一卡通,自助復(fù)印,數(shù)字化校園,EPOS,一卡通,自助復(fù)印,數(shù)字化校園,EPOS,,卡通,自助復(fù)印,數(shù)字化校園,EPOS,E,通,自助復(fù)印,數(shù)字化校園,EPOS,EP,,自助復(fù)印,數(shù)字化校園,EPOS,EPO,自助復(fù)印,數(shù)字化校園,EPOS,EPOS,助復(fù)印,數(shù)字化校園,EPOS,EPOS讀,復(fù)印,數(shù)字化校園,EPOS,EPOS讀卡,印,數(shù)字化校園,EPOS,EPOS讀卡器,,數(shù)字化校園,EPOS,EPOS讀卡器,,數(shù)字化校園,EPOS,EPOS讀卡器,一,字
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