同濟建節(jié)約型校園一年省出1200萬
文章出處:http://m.mjagi.com 作者:中國教育報 人氣: 發(fā)表時間:2007年07月15日
校園使用節(jié)能燈具,全年節(jié)電4.5萬多度;改造浴室供熱系統(tǒng),一年省油2.1萬多公斤;建筑設(shè)計融入環(huán)保理念……記者從近日舉行的“同濟大學創(chuàng)建節(jié)約型校園主題展覽”上獲悉,同濟大學以節(jié)約理念促進校園和諧的舉措已顯現(xiàn)出經(jīng)濟效益,年節(jié)省開支達1200余萬元。
作為建筑節(jié)能領(lǐng)域的國家級重要研發(fā)基地,同濟大學依托建筑、環(huán)境、暖通、機械、自動化等優(yōu)勢學科,將“節(jié)能與環(huán)?!彼枷肴谌氲叫@新建筑設(shè)計與老建筑改造之中,整個校園幾乎成了一個研發(fā)節(jié)能新技術(shù)的大平臺。
如今,同濟大學的“節(jié)能建筑”隨處可見:建于1953年的文遠樓目前正在被改造成一座生態(tài)建筑,外墻面選擇了新型墻體保溫隔熱材料,屋頂則采用無土種植草皮技術(shù)進行綠化,實現(xiàn)降溫、保暖;即將完成改造的大禮堂,利用地下5米以下溫度為13℃的特點,從地下采風送入空調(diào),大大節(jié)省了空調(diào)運行的費用;剛剛啟用的中法中心大樓采用耐腐蝕性能超強的鋼板和30厘米厚的保溫板,達到節(jié)能的目的;而即將竣工的學校標志性建筑之一——教學科研綜合樓則更體現(xiàn)了相關(guān)優(yōu)勢學科相互融合、交叉的綜合優(yōu)勢,將冰蓄冷系統(tǒng)、中庭通風系統(tǒng)、豎向新風排風系統(tǒng)來了個“集大成”;富有創(chuàng)意的節(jié)能構(gòu)思,還體現(xiàn)在利用高反射率“光傘”散射自然光的生態(tài)地下車庫和采用了空氣源熱泵技術(shù)而新建的游泳館等……
“可以這么說,現(xiàn)有的節(jié)能新技術(shù)在同濟校園基本都采用了,而且我們還研發(fā)出一批領(lǐng)先的新型環(huán)保技術(shù)?!蓖瑵髮W副校長陳小龍向記者介紹,“這絕不僅僅是一筆簡單的‘節(jié)約賬’,更重要的是,隨著節(jié)約意識的形成,校園的環(huán)境將更加和諧?!?/P>
3年前,學校提出創(chuàng)建“節(jié)約型校園”時,源于一個很直觀的現(xiàn)象:一邊在汽車學院、機電學院等強勢學科的支撐下,潔凈能源轎車、環(huán)保省電型空調(diào)等新技術(shù)成果不斷研發(fā)成功,而另一邊,在食堂和宿舍卻存在“長流水”、“長明燈”等嚴重浪費現(xiàn)象,節(jié)約意識在大學生的學術(shù)研究和生活行為中呈現(xiàn)的反差太大,這引起了校領(lǐng)導的高度關(guān)注。節(jié)水節(jié)電節(jié)糧看來不起眼,但它的確折射出了當代大學生思想道德行為中存在的問題,抓這些細節(jié),最直觀、最有效。于是有一天,走進同濟校園的師生突然感覺有點特別:校園里的橫幅不見了,換之以電子屏幕滾動顯示;辦公用紙量減少了,單面打印變成了雙面使用……
“同濟大學建設(shè)節(jié)約型校園行動”在悄無聲息中正式啟動。學校按照“倡導風尚、開展活動、推介方法、制訂規(guī)范、落實措施”等5個階段推進,讓大學生逐漸體會出節(jié)約不僅是一種美德、一種智慧,更是一種責任。
如今,“節(jié)約文化”已構(gòu)成了同濟校園生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。針對學生浴室的淋浴水,師生們想出了“中水回用”措施,建起生活污水處理站,使之達到排放標準后用于綠化澆灌或給池塘補水。同時又采用淋浴廢水的溫度循環(huán)加熱辦法,不僅大大節(jié)省水資源,美化校園環(huán)境,還節(jié)約了熱能資源。僅這幾項措施,每年便可節(jié)約費用30多萬元。
學校還專門成立節(jié)能管理委員會,設(shè)立能源管理辦公室,針對學校實際,發(fā)揮師生的主觀能動性,制定出各項節(jié)能制度。該部門通過定期向?qū)W生收集“節(jié)能金點子”活動,發(fā)現(xiàn)了許多創(chuàng)新的火花。比如,將校園大草坪周邊全部改換成各種節(jié)能燈具,結(jié)果同普通燈具相比,節(jié)能20%;校園內(nèi)路燈使用師生們自行開發(fā)的路燈節(jié)能器,被設(shè)定為每天開啟5小時,后半夜部分路燈自動調(diào)節(jié)關(guān)閉,用電量只有原來的一半。